La tecnología en la escuela,¿quédice la investigación?

La tecnología en la escuela,¿quédice la investigación?

Por María del Rosario Reyes Cruz

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Idioma

Español

Año Lanzamiento

2016

Sinopsis

Este libro explora diferentes realidades de las tecnologías educativas en diversos sectores de la enseñanza. La conceptualización de las tecnologías educativas dentro de un contexto de sociedad del conocimiento, tiene distintos caminos. Los enfoques van desde aquellos de tipo instrumentalista, pasando por el sistémico de la enseñanza centrado en la resolución de problemas, hasta un encuadre orientado hacia el análisis, diseño de medios y recursos de enseñanza. Dichas orientaciones no sólo se refieren a la aplicación, sino también a la reflexión y a la construcción de conocimiento.

María del Rosario Reyes Cruz

< p > < b > María del Rosario Reyes Cruz < /b > < span style="" > < /span > < /p > < p > es doctora en educación internacional y profesora-investigadora de la Universidad de Quintana Roo desde 1996. Ha publicado diversos artículos sobre tecnología educativa, creencias epistemológicas, creencias sobre el aprendizaje del inglés, políticas lingüísticas y estado del arte de la investigación en lenguas. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores y líder del Cuerpo Académico estudios Lingüísticos de Educación Superior. Es miembro fundador de la Red de Investigadores en Lenguas Extranjeras (RILE), miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa y de la Sociedad Nacional de Profesores de Lenguas Extranjeras de Chile (SONAPLES). < /p >

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