Sinopsis
Esta obra explora los desafíos a los que se enfrenta la
educación actual, desde las crisis ambientales hasta la pérdida de valores
comunitarios. Analiza cómo afectan alámbito educativo las preocupaciones
medioambientales y las consecuencias del cambio climático, que conlleva desde
la dificultad de acceso a bienes fundamentales como el agua, desplazamientos
poblacionales masivos, el incremento de problemas de salud o el aumento de la
brecha social. Y, en definitiva, aborda la necesidad urgente de replantear la
educación para poner en valor nuevas formas de relación con el planeta que
habitamos y entre las personas que enél cohabitamos. Educación ecosocial
propone una mirada integral, cuestionando el individualismo y poniendo en valor
conceptos como ciudadanía y bien común. Con un enfoque práctico y perspectivas
provocadoras, invita a la reflexión y a la acción, dibujando un camino
educativo hacia un futuro más equitativo, sostenible y consciente. Desde el
análisis de diferentesáreas de vida se hacen propuestas educativas para
familias o para materializar en el aula. Se ofrece una mirada educativa de
interconexión al estilo de la pedagogía de Freinet con anclaje en la vida y en
las problemáticas actuales para abordar los retos presentes y futuros. Sobre la autora: Miriam Campos Leirós es maestra, educadora ambiental y
experta en gestión social del hábitat y diseño participativo. En 2014 llevóa cabo el proyecto PlasticOFF y desde entonces
no ha dejado de promover acciones, dentro y fuera del aula, para la
concienciación por el cuidado del planeta y la cooperación en la educación. Ha
participado en diferentes foros universitarios como divulgadora de experiencias
educativas medioambientales y de educación ecosocial.
Ha formado parte de la Asamblea Ciudadana por el Clima
promovida por el Ministerio para la Transición Ecológica como experta
independiente y actualmente es coordinadora de Teachers for Future Spain, un
colectivo de docentes preocupados por el medio ambiente, el cambio climático y
sus consecuencias, que lleva a cabo acciones concretas para cambiar la gestión
de los centros escolares y promover la educación ecosocial.
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