Viaggiando nell'arte

Fra gli estimatori della valenza pedagogica dei viaggi, per giovani e adulti, il pi ù autorevole è senza dubbio il filosofo inglese Francis Bacon, il cui pragmatismo e la cui aforistica tessitura concettuale avranno modo di echeggiare per tutto il XVII e XVIII secolo. L ’originalit à e l ’icastica, compiuta elaborazione del tema nel saggio intitolato, appunto, Of travel , presente nella prima edizione degli Essays del 1597, esige una citazione divenuta per molti aspetti proverbiale: Il viaggiare per i giovani fa parte dell ’educazione, per gli adulti dell ’esperienza. Chi va in un paese straniero senza una qualche conoscenza della lingua, vada prima a scuola e non in viaggio. Approvo in pieno che i giovani viaggino sotto la guida di un tutore, purché questi sappia l ’essenziale del paese che egli ha gi à visitato, cos ì che possa indicare loro quali cose siano da vedere nei territori in cui viaggiano, quali studi e quale cultura il "nuovo " possa offrire, altrimenti questi andranno con gli occhi bendati e avranno poco da osservare.